申报开启｜2025年浙科协同育人项目申报指南

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件要求，实现产学研深度融合，推动高校人才培养改革，在教育部产学合作协同育人项目专家组指导下，浙江航大科技开发有限公司（品牌浙科）继续开展2025年产学合作协同育人项目。

浙江航大科技开发有限公司成功获批2025年4月教育部产学合作协同育人30个项目，其中包含15项教学内容和课程体系改革项目和15项新工科、新医科、新农科、新文科建设项目，截止日期为2025年6月30日。现诚邀全国本科院校老师积极申报，深化产教融合，加强校企合作，共育创新人才。

2025年4月批次-教育部产学合作协同育人项目申报通知如下。

项目介绍

教学内容和课程体系改革项目

拟设立15个项目。

以服务全国本科院校为目标，重点聚焦在教学内容创新和课程体系改革。通过校企联合开发，覆盖人工智能、开源信息技术、云计算、大数据、机器学习、虚拟现实（VR）、能源产品与市场、文创设计与开发、新能源、智慧旅游等前沿领域。

与高校的教师团队合作开发课程内容，结合产业发展动态和技术应用案例，创建符合市场需求和行业发展趋势的实用课程。每门课程应基于最新的技术和应用案例进行设计，包括基础理论、应用技术和项目实践模块。

公司将提供一线产业资源，帮助学生在学习过程中建立对实际工作场景的直观认识。通过实习实训、项目参与和案例研究等多种形式，提升学生的职业技能。

所开发的课程将在高校中广泛推广，并设置长期的跟踪反馈机制，通过教学评估、学生反馈等方式不断优化课程内容和教学方法。

申报条件

（1）只接受单位申报；仅接受全国本科院校的单位申报，专业不限。优先考虑新一代人工智能、开源信息技术、电子商务、智慧旅游等新兴领域的相关本科专业。

（2）项目成果包括课程内容和典型教学案例，申报课程应已有至少两年开设基础，课程学时安排不少于32学时，并每年开课不少于一次。

（3）主持出版重点教材的申请人优先考虑。

（4）具有国际或国内竞赛经历并取得优异成绩的申请人优先。

建设要求

立项教学内容和课程体系改革项目须完成以下任务：

（1）课程内容开发：提供详细的课程大纲，包括具体的时间分配、章节安排、实验、视频、习题和参考答案，确保课程内容系统化。

（2）教学案例：围绕课程内容开发至少2个典型教学案例，包含具体的教学目标、步骤和应用场景，支持教学实践。

（3）产学研成果：在合作期限内，鼓励项目负责人通过发表科研论文、申请专利等方式体现校企合作成果。

（4）同时，公司将支持申请人带领学生参与国内外有影响力的大赛，为公司选拔和培养高潜力人才。

（5）公司将支持申请人与企业合作申请科技进步奖项，成功实现了科研成果的市场化应用。

（6）公司全力支持申请人申请教育部产学合作协同育人优秀案例，共同产生优秀成果，探索产学合作新模式。

新工科、新医科、新农科、新文科建设项目

拟设立15个项目。

聚焦新兴工科、医科、农科和文科的发展需求。通过公司在软件、硬件和行业资源方面的优势，与本科院校紧密合作，共同推动课程建设、实践教学和专业设置的创新。重点面向人工智能、开源信息技术、能源产品与市场、新能源、智慧旅游等新兴领域，形成跨学科、多样化的教学模式，探索新工科、新文科的复合型人才培养路径。

与高校共同设计专业课程体系，梳理现有课程内容并加入新兴领域的知识和技能，确保课程体系既符合专业标准又能满足行业需求。

项目将探索线上线下混合教学、案例教学、项目驱动式学习等多种教学方式，以适应不同专业的教学需求，增加课程内容的多样性和吸引力。

根据合作院校的专业特点和实际需求，公司将提供必要的实践教学设备和软件支持，如虚拟仿真教学软件、数据分析工具、人工智能开发平台等，为学生营造真实的实践学习环境。

申报条件

（1）只接受单位申报；仅接受全国本科院校申报，专业不限，要求相关专业至少有三人以上的专职授课教师，且项目申报人需为专业负责人或骨干教师。（注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。）

（2）申报成果应包含新工科、新医科、新农科、新文科的专业设置、人才培养目标等内容，并具备较为完整的探索实践过程。

（3）有相关国际或者国内竞赛经历，并取得优异成绩的申请人优先考虑。

建设要求

立项新工科、新医科、新农科、新文科建设项目须完成以下任务：

（1）师资队伍建设：申请院校需有稳定的师资队伍，确保课程能够长期、稳定地开展。公司将组织专家对申请项目资料进行严格审核，并在审核通过后签订合作协议。

（2）课程体系设计与实践教学模式：申报课程需有清晰的课程体系设计，涵盖专业培养目标、学时安排、课程内容等细节，并结合实践教学的实际需要，规划创新性和适用性强的实践教学模式。

（3）科研成果：在项目周期内，支持项目负责人带领团队产出多样化的科研成果，包括但不限于发表论文、申请专利、编写教材和学生竞赛成绩等，有助于推动新型学科建设和产学研一体化进程。

（4）公司将支持申请人与企业合作申请科技进步奖项，成功实现了科研成果的市场化应用。

（5）公司全力支持申请人申请教育部产学合作协同育人优秀案例，共同产生优秀成果，探索产学合作新模式。

项目申请

（1）申报者应在产学合作协同育人平台（http://cxhz.hep.com.cn）注册教师用户，填写申报相关信息，并下载《2025年浙江航大科技开发有限公司教育部产学合作协同育人项目申报书》进行填写。（点击文末附件下载）

（2）项目申报人须在平台项目申报截止时间前，将加盖高校校级主管部门公章的申请书形成PDF格式电子文档（无需提供纸质文档）上传至平台。若有任何疑问，请与企业项目负责人联系。

企业项目负责人：李经理

电话：19357216536（同微信）

（3）浙江航大科技开发有限公司将严格执行教育部规定，在项目申报结束后组织专家进行项目评审，并及时通知评审结果。

（4）浙江航大科技开发有限公司将与项目申报负责人所在高校签署立项项目协议书。立项项目周期为1年，所有工作应在立项项目协议书约定的项目周期内完成。项目到期后，项目负责人通过项目平台提交结题报告及项目成果，在教育部监督下，公司将根据教育部结题要求对项目进行验收。

浙江航大科技开发有限公司

ZHEKE

浙江航大科技开发有限公司（品牌浙科），是一家集科研、软件开发、设备生产、销售服务于一体的科技型综合性人工教育及移动互联网高新科技企业，在科技领域建立起了近二十年的品牌声誉。

多年来，浙科将“推进教育信息化、高校网络实验室教育现代化”作为公司使命。以“服务教育，服务社会”为发展目标。院校师生的认可和满意就是我们奋斗的目标!

【认证与荣耀】

这些凝聚了公司团队能力和汗水的认证、荣誉，也是浙科一路前行来所留下的美丽印记。以下为部分认证与荣耀证书：

浙江省专精特新中小企业
国家高新技术企业
浙江省科技型中小企业
浙江省创新型中小企业
浙江省A级“守合同重信用”公示企业
ISO9001质量体系认证
ISO27001信息安全管理体系认证
信息系统业务安全服务资质三级证书
浙江省软件行业协会会员单位
教育部产学合作协同育人项目公示合作单位
教育部供需对接就业育人项目公示合作单位
第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛产业命题赛道入选单位
2024年中国国际大学生创新大赛产业命题赛道公示单位
2025年中国国际大学生创新大赛产业命题赛道公司单位

2025年4月-浙江航大科技开发有限公司项目申报书.docx
2025年4月-浙江航大科技开发有限公司-协同育人项目企业申报指南.xlsx

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